A cidade começa no lugar onde você mora! Relações entre memória, identidade e território nos bairros-sede dos CEUs

Elaine Aparecida Jardim

doi:10.37916/arq.urb.vi26.29

Authors

Elaine Aparecida Jardim Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.37916/arq.urb.vi26.29

Keywords:

Neighborhood memory, CEUs, Sao Paulo (capital)

Abstract

The project Meu bairro, minha cidade: você também
faz parte desta história, which resulted in the inaugural
exhibits of the first phase CEUs (2003-04), was conceived
within the Municipal Education Secretariat as a project of memory of peripheral neighborhoods. Developed in the context of the commemorations of the 450th anniversary of the founding of the city of São Paulo (1554-2004) the project fulfilled a twofold objective: to highlight the connections between local history and the wider history of the city, aiming at the inclusion of local memories in the school curriculum of the municipal school system, and favor the positive appropriation of the new school space by the population of its surroundings, then recognized as a building agent of the city. To emphasize these goals, we chose to invert the narrative axis of the city’s history from the center to the periphery, according to the premise that “the city begins where you live”. This discursive operation was based on the testimonies of the residents, which now constitute the guiding thread of this article, in order to address the connections between memory, identity and territory, as well as the definition of memory references, from a different perspective than those guiding the policies of patrimonialization.

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Author Biography

Elaine Aparecida Jardim, Universidade de São Paulo

Arquiteta e urbanista com pós-graduação em análise do discurso de imagens e mestrado em Museologia pela Universidade de São Paulo (2017). Atua na área Patrimônio Cultural, desde 2008, com ênfase nos seguintes temas: patrimônio arquitetônico; patrimônio industrial; moradia operária; memória urbana; representações sociais; curadoria e produção de exposições museológicas, com destaque para as memórias institucionais
e processos curatoriais coletivos.

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